网络对学生性行为的影响

网络对大学生性行为产生的积极影响

网络对大学生性行为的影响应分为两部分。我们不能把网视为洪水猛兽来预防。网络对大学生的性行为带来的是不健康的思想,都是负面影响,必须预防,客观地看其存在的合理性和现实性。

网络对学生性行为的影响插图

首先,从目前我国性教育的现状和水平来看,大学生应该根据系统性教育程度完成生理性教育阶段和一部分心理性教育,但由于性教育的不完善和不足,我国大学生对基本生理常识不了解,对性道德、婚姻观等性观念基本上是根据自己的把握,高中大多没有补充这部分中学时代不足的性教育课程,也是因为中国对性知识的氛围,大学生对性问题感到羞耻笔者调查显示,大学生性知识生性知识来自互联网,因此从这个角度来看,互联网对大学生的理解和查性知识有着不可替代的作用。

其次,一些科学家在一定条件下和范围内发现网络色情基本不会造成危害。更开放的观点认为,对于成年人来说,在具有合理的道德认知和自我规范的控制能力下,网络色情只是满足情欲幻想,缓解性欲压力的适当行为。台湾学者认为,色情作品在男性成长中扮演着重要的角色,在一定程度上,可以使男性更加了解自己的身体,满足性幻想,解决自己的生理需求,不危害社会,同时促进男性的社会化进程,制作男性的共同话题,缓和男性的社会压力。

网络是现代科技进步带来的新生活方式。网络的广泛普及和快速发展使人类生活发生了巨大变化,深刻影响着现代人的心理和行为。现代大学生作为新事物的领导者和追随者,已经成为网民的重要组成部分。网络对大学生的价值观、行为方式、身心健康和人格培养有很大影响和冲击,其中包括对大学生性行为的影响。

近年来,中国网民规模持续呈现快速发展趋势。据中国互联网信息中心(简称CNNIC)发布的《第22次中国互联网发展统计报告》显示,截至2008年6月底,中国网民数量达到2.53亿人,中国网民规模已跃居世界第一,比2007年同期增长9100万人。据调查,中国网民的主体仍然是30岁以下的年轻人,该网民占中国网民的68.6%,超过网民总数的2/3。学生网友规模达7600万,比2007年12月增长1552万。根据学历分类的网友推广率,学历越高,网友推广率就越高。大专及以上学历的网民普及率达到91.5%,表明大学生与网络的关系越来越密切,网络对大学生性行为的影响也越来越大,其影响主要包括积极和消极两个方面。

网络对大学生性行为的消极影响

虽然网络对大学生性行为有积极影响,但网络对大学生的消极影响也不可否认。

关于性爱信息对大学生性行为的煽动。目前,网络性爱信息充斥,甚至包括一些性交易信息。估计全球色情网站有几十万个,占网站总数的15%到20%。在谷歌和Yahoo搜索器上,Sex一词一直居首位。根据相关人员的调查,网上非学术中有47%与色情有关,根据原点市场有限公司调查公布的一组数据,参与调查的3000名大学生访问过色情网站的46%,76%的大学生沉迷于网络聊天室。网络是信息宝库,也是信息垃圾场。

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